一開始我以為的是文天祥的「正氣」,或者大儒所說的「道統」。
後來才發現這風骨其實不常見到實例。反而是老牌工業化國家民間更有「正氣」呢。
當然中華民族的正氣也越來越濃,前景光明。
我覺得在目前,中華文明傳承的是廣大人民的「勤奮上進」。
這個在老牌工業化國家就不常見了,那裡是為了巨多懶散的玻璃心打造出來的一片祥和。
分享教育心得
社會正義與怕鬼
孩子受到新的挫折經常會哭泣,但再來一次打擊就沒這麼大,就堅強不哭了。
但也可能有個情況,比如孩子相信有鬼,那麼可能他走到哪裡都懷疑自己見鬼,
那麼就會持續怕鬼一輩子。
這樣看來,西方大學裡面尤其人文學科一代被愛心與狹礙的種族、性別視角慣出來的社會正義 戰士 snowflakes,如果他們持續相信這些,(與其說是因為蠢,許多情況可能是合理化自身利益的一種包裝 ) ,持續地仇恨所謂的壓迫者,那麼他們的偏激就會持續下去。
但一部份人也可能因為自身的進步、境遇改善,而迅速正常(也是另一種偽善)起來。
但也可能有個情況,比如孩子相信有鬼,那麼可能他走到哪裡都懷疑自己見鬼,
那麼就會持續怕鬼一輩子。
這樣看來,西方大學裡面尤其人文學科一代被愛心與狹礙的種族、性別視角慣出來的社會正義 戰士 snowflakes,如果他們持續相信這些,(與其說是因為蠢,許多情況可能是合理化自身利益的一種包裝 ) ,持續地仇恨所謂的壓迫者,那麼他們的偏激就會持續下去。
但一部份人也可能因為自身的進步、境遇改善,而迅速正常(也是另一種偽善)起來。
雌雄同體自相授,道是無性還有性
老師:無性生殖,就是克隆出一個自己,植物不經過開花結果,切下葉子就長出新的根莖,就是無性生殖。基因完全相同。
學生:同一株植物上的雄花與雌花自行授粉,不考慮兩條同源染色體之間基因重組,子代如果與親代基因完全相同,這算是有性還是無性生殖呢?XD
老師:寂寞的有性生殖 XD
學生:同一株植物上的雄花與雌花自行授粉,不考慮兩條同源染色體之間基因重組,子代如果與親代基因完全相同,這算是有性還是無性生殖呢?XD
老師:寂寞的有性生殖 XD
信任學生也是一種賭博
玩牌的時候如果非常保守,非好牌不玩,非大牌不下注,那麼好牌、大牌贏了變成理所當然,偶爾輸掉就怪罪運氣不好,似乎沒有運氣不好過。而且失去一些起手牌並不好,但還是靠好運而贏的機會。
同理,老師選擇信任學生,允許他去另一個教室自習,幾個人單獨在實驗室,允許他去上廁所... 也是一種運氣賭博。如果只讓非常非常乖、懂事的學生這樣做,甚至完全把學生管得死死的,那麼沒事發生是理所當然,偶爾發生壞事就是他運氣不好。但也失去了給學生獨立自主的學習機會。
家長教育子女,也是如此。只不過家長往往為子女的成長而願意賭,而管得嚴的老師往往是怕輸、過去被壞學生闖禍搞得輸怕了,只顧及自保而已。
同理,老師選擇信任學生,允許他去另一個教室自習,幾個人單獨在實驗室,允許他去上廁所... 也是一種運氣賭博。如果只讓非常非常乖、懂事的學生這樣做,甚至完全把學生管得死死的,那麼沒事發生是理所當然,偶爾發生壞事就是他運氣不好。但也失去了給學生獨立自主的學習機會。
家長教育子女,也是如此。只不過家長往往為子女的成長而願意賭,而管得嚴的老師往往是怕輸、過去被壞學生闖禍搞得輸怕了,只顧及自保而已。
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